Na aula do dia 22/09 houve a entrega dos memorias e a professora Alessandra nos perguntou sobre a elaboração do trabalho e pediu que quem quisesse pudesse fazer uma espécie de resumo do seu memorial, como forma de contar um pouco a história de cada um e fazer alguns comentários sobre citações das experiências de cada um.
Pensando ainda no que iria escrever no meu memorial, comecei separando as séries escolares e colocando em tópicos coisas marcantes. A partir de então, comecei a redigir, a relacionar uma coisa com a outra, a lembrar de várias coisas interessantes, cômicas e até tristes da minha vida escolar e quando dei por mim já tinha escrito várias páginas e ainda estava na minha 4ª série (5º ano) do Ensino Fundamental. Felizmente conclui o trabalho e fiquei satisfeito com o texto e com a minha memória, que foi realmente de onde eu busquei as informações para a elaboração do memorial.
Na entrega do trabalho, alguns colegas falaram sobre o seu memorial e sua história. Assim, abriram-se vários parênteses, comentários e discussões acerca de experiências, temáticas e colocações dos colegas e da professora.
Após a entrega do memorial houve também uma dinâmica: a dinâmica dos nós. A professora Alessandra misturou e separou a sala em dois grupos e pediu que nós começássemos a nos "embaraçar", como nós. Com isso, os grupos começaram a se "embaraçar" e no final das contas um dos grupos não conseguiu se desenrolar, mesmo que com todas as tentativas, reflexões, sugestões, etc. Então depois a professora fez uma analogia com o trabalho em grupo, do que se precisa em um trabalho deste tipo, das atitudes e impulsos das pessoas diante dele e de como um trabalho em grupo pode não ter bons resultados, por não ser bem elaborado, dividido e finalizado, prejudicando todos os envolvidos, assim como a construção/desenvolvimento do conhecimento ou do trabalho dos integrantes do grupo.
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